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界”剧变,真没让她们
到恐惧。
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灵女孩们想到了一个“好
”,此刻正在积极的向梓星哥哥“献宝” 推销。
女孩们
烈建议:
取圣力的过程,肯定难免
现痛楚及恐惧等
的负面因
。因此她们想
了一
能有效缓解当事人心情的好招数——由她们讲述“内涵很
”(或许说是隐藏很
)的“鬼故事”。然后,请当事人(包括梓星哥哥及姜
、“善女娲”
)来
评故事的奥妙之
……
梓星无可无不可的,
了
。
见梓星答应了,“善女娲”也没有反对的理由,便也表示了认可。
就因为这样一次的“随大
”的表态,“善女娲”在接下来颇长的一段时间里,要忍受女孩们不停的“疲劳轰炸”。这个,忍一忍也就过去,更为可怕的是:她连番领悟不到女孩们的“鬼故事”的奥妙所在。这重创了她一直以来在“智商”方面的优越
。
灵女孩们却是越往下
题,就越神采奕奕的:善
智商不行,岂不反过来衬托了她们在iq方面的崇
地位?!
要知
,所有的“鬼故事”,女孩们基本上都能够指
其中的奥妙之
——
赤女孩率先讲了一个难度系数不是很
的“鬼故事”:“一个女孩在海边捡到一个瓶
,打开后飞
来一只
灵。
灵说我可以实现你一个愿望。女孩说我的家人对我一
都不好,我希望她们全死光。第二天清晨,女孩醒了,发现爸爸,妈妈,哥哥都在。过了一个星期,她又见到了
灵,
灵问我为你完成的愿望你满意吗?女孩愣了楞,
上哭了起来,问
灵可不可以收回愿望,可
灵说一切都太晚了……请说
该故事的奥妙之
!”
“善女娲”对这类“游戏”真的不擅长。哑了
。
明明并不难嘛……
梓星则给
了一个答案:“女孩只是那一家认养的孩
,不是亲生的。因此……”
灵女孩们一致认可了梓星哥哥的答案。
接着。由橙女孩讲述“鬼故事”:“这个故事是发生在我的一个朋友的
上。我朋友是一名寄宿生,在某个假期,室友全都回家了,她依然留在宿舍中。当晚,朋友在睡眠中
到
急,可是由于厕所距离房间有一段距离,四周又黑漆漆的。朋友
到害怕,便叫醒睡在她
边的室友陪她一同去厕所。可当她
厕所后,却在也不敢
去了……”
善女娲:“……”