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在接力杆没有展开情况下,大概
度就是三米左右。但在真正使用中时,它是可以
据地势的海
问题,选择上升还是下降。
要求四边的钢丝绳都
固在一个力
上,只有这样才能既保证了接力杆能够受力,不会因为大风之类倒塌。
“因为刚立起来时候的接力杆只有3米左右,它是能保持正常
立姿势。但是如果升
了,天线的锅比较大,
空风
会导致整个接力杆摇晃,所以需要钢丝绳稳定。”
“教员,那我们开始练习吧!应该就差拉绳盒了。”
如果
现倾斜,哪怕只是一度,它
上的“锅”在接收另一边接力杆信号时,位置可能能差
无数米。
“还能练什么,你自己目前的不足还不知
吗?”
材如果
坏,他可真是
哭无泪了。
“我再提醒你一回,接力杆在立起来,小钢钉固定好后,我们需要用拉绳盒里的钢丝绳固定。”
陈东寻思了一下,自己目前在架设接力站过程中,除了砸钢钉以外,剩下就是
合协同问题。
要知
现在只是模拟架设,两边接力杆几乎就间隔十来米。在这
情况下,哪怕有一
稍微倾斜,它的信号接收
和传输
都能接收到信号。
而现在陈东原来的短板之一抡大锤,15秒成绩,已经可以说是
尖
平。
“我们在使用拉绳盒固定时候,应该对角固定,不能两人都在一侧拉钢丝绳,这样会直接把接力杆拉倒的。”
毕竟陈东此次来教导大队的首要任务就是学习接力站专业,像他们其他人,都是用两月时间学习一个专业。
现在首要任务就是让陈东在无线电接力通信上面把成绩
起来,至少他回去后,他在教学本团人员时候,能够更好开展工作。
建勋反问一句。
他总是收钢丝绳过程中,和教员
合
问题,导致一边钢丝绳拉的过
,另一边过松。这就导致了接力杆有轻微倾斜,接力杆是一定要
直的。
接力杆最
是可以升至十几到二十米
的程度。
陈东没有把话说全,
建勋也能听懂他的意思,

:“嗯,看来你还是知
自己问题的。”
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剩余时间重
培养其他科目。
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听说陈东是因为师长下了重
栽培的命令,所以他才临时修改了训练计划,把陈东本职专业的接力站,从两个月压缩到了一周。
陈东聆听着教员的每一句话,全
记在心里,然后说
:“我清楚了,
教员,我们开始吧!”
而想解决这一问题的途径没有别的,就是
合。
建勋都怕陈东了,
素质好,动手能力差。
也能保证接力杆保持
直状态,不会发生倾斜。
但在战场上,接力杆至少都是间距二十公里甚至五十公里远的距离。在这么远的距离情况下,有一
接力杆角度发生倾斜,和可能信号无法相互对接传输。
“好,现在开始,别再给我整什么幺蛾
来。”
他最怕陈东没
好,把接力杆给
倒,这
杆
可是价值好几十万,
上的“锅”更是价值一百多万。
三十分钟过后,陈东很自觉的起
,走到了
建勋
旁:“
教员,下一项练什么?”