尽量将学堂的生活安排的多姿多彩，培养挖掘孩们的多方面的兴趣潜能。

曹婷婷蹲下亲切的了他的小脑袋，“阿旺，你好！”

原来幼儿园的院里有一座专为儿童设计的小城堡，里面还有梯，秋千，攀岩，吊杆之类的，都是孩们喜玩的。

大班的孩每天上午由曹先生教他们读书识字，下午则安排的是手工、术、武术、算术、烹饪等等，都是安排庄里的能工巧匠来兼职担任教学，柯钰儿负责教算术。

学堂一共就分大小两个班。三到六岁的小班，一共十二个小朋友，由曹婷婷负责教学，竹协助；六到十二岁的大班，三十多个学生，则由曹茂文负责。

还有的儿童小厨房小餐，好多新奇玩，都让这些孩们玩得应接不暇，乐此不疲。

“你是小班老师吧。”一个二十来岁的小妇人笑问。

见那孩有些害羞的躲在她的后探着偷瞄，她有些不好意思的笑了笑，“呵呵，我家孩胆小，有些害羞。”

小朋友们在里面过得很充实，甚至放学都舍不得回家。

“见过先生！”

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她向阿旺伸手，阿旺妈将孩的手到了曹婷婷的手里。这回孩也没躲，任由曹婷婷牵着他的手走学堂。

那孩羞羞答答的不吭声，只往他妈后躲。

燕、来、细来一齐上前给先生鞠躬施礼。

说着把孩拉到曹婷婷面前，“快叫老师好。”

当然，这些都是后话了。今天是开学第一天，也没正式上什么课，主要是熟悉熟悉环境，名之类。

“爹，走快，学堂里面有好多好玩的耶，还有一座小亭，还有秋千哩！”一个五六岁的小朋友拉着他爹的手，迫不及待的想要往学堂里去。

这些无论是对哪个朝代的孩来说，都是一大诱惑啊！

曹先生笑着示意孩们免礼，“你们这是遇到了好东家啊，给你们创造这样学习知识的好条件。这样的读书机会难得，你们可要好好把握。”

“嗯，我是婷婷老师，”曹婷婷应，又指着竹，“这是我们竹老师，小班由我和竹两位老师负责。”

“老师带你去教室好不好？我们幼儿园里面有好多好玩的玩哦，都是外面没有的！”

说着忙拉着三个孩上前来给先生施礼。 [page]

到了一定时间，老师还会给他们讲故事，带他们手工，画画涂鸦等等，每周都有一天下午会让大班的孩，来带着小班的孩一起玩，一起学习手工之类的。

“小班的同学左边教室，大班同学右边教室。”曹婷婷笑的向家长们作介绍，引路。

很快，孩们都被领了各自的教室。

“这是我儿倪家旺，他今年三岁。我们是隔村的，孩他爹在这庄里工。”

婷婷老师长得好看，声音又好听，比他娘还要温柔。他只一，就喜上这个老师了。

也有小小孩赖着父母不放手，也有一些孩的家长还担心孩不愿去，结果一到学堂，就迫不及待、争先恐后的冲了去玩了。

孩们都恭恭敬敬的应着：“是！”

“先生教导的是！”桂姨诚恳的，转对孩们:“你们要听先生的话，好读书识字，学真本事。”

那孩瞪着圆溜溜的大睛，只看着她不吭声。

不光如此，小小班的教室里的小桌小凳，放玩的小柜，无一不是照儿童的尺寸量定制。