谡不照办。还是失了街亭。

我在农村住队时，生产队有一块边远田要耕整，很多人主动请缨，队长单单只给一位老农去。我问何故，他说这块田明日一定要秧，别人去万一不完，就会误事。

李非讲完，见大家缄默不语，大声说，我讲得不好吗？鼓掌啊！

于是大家鼓起掌来。教室里一阵咕哩呱啦。镜老师不无嫉妒地说了两个吝啬的字：

潇洒！

讲财务课的是一位中年女老师，目光里有不可质疑的厉害。讲到成本控制，她详细讲述了成本控制的几大要。并分一二三四书写在黑板上。讲完，她搽净黑板，同学站起来复述她讲过的内容。

多数人都是照着笔记本把老师讲过的内容结结地念一遍。李非觉得这样很没意思。他说： [page]

刚才老师讲的几条，都是站在财务的角度来讲的。节约每一个铜板，这无疑是对的。但如果站在经营的角度，应该是只有提销售额，才能更有效地控制和降低成本。分母大了，分所占的比率才能减小。如果我们不知这个理，只知一味地压缩开支，无疑是有害的。

我们当地有一家政府宾馆，所有场所的灯光都暗如鬼火。生意也如鬼火般不温不火。为什么这样？经理说要控制电成本。而我在广州看到的宾馆酒店，无不都是灯火通明。

很显然，广州的灯火通明是为了引客人，创造更多的营业收；而我们当地的宾馆，却不知这个理。

女老师有恼怒。这个捣学生（她确实不知他的名字）让她很难堪。她又不能不承认他说的是对的。学生似乎比她这个老师还更一筹。

在不知所措中，她听见他在说，老师，我说得对吗？

醒悟过来的她不得不，抬手示意他坐下。

刚才这位同学先生说的我也有同。

李非刚刚坐下，就听到又有人接着发言。李非向前侧看过去，见说话的是一位同学小。她后耳微微泛红，看得她能站起来讲话是鼓起了很大勇气的。

她说，原来我们酒店有个厨师手艺很好，但工资有。老总为了压缩开支，换了一个工资低的厨师。但客人反应不好，生意也一天天差了下来。后来财务报表来，由于营业收减少了，工资率不但没有下降，反而上升了。

下课后，李非上去查了名册。班上的两位同学小一个姓黄，一个姓何。至于发言的是黄小还是何小，不得而知。

周六下午没课，李非准备上街去看看有没有合适带给孩们的礼。

李先生！有人在叫他。李非回看，后面跟着同班的两位女同学。

李先生要去哪里？其中一位小说。

下午没课，准备去南方大厦那边逛逛。李非说。

黄小也是去南方大厦。说话的是何小。

哦？这么巧！李非这才明白，课堂上发言的小姓黄。

黄小说，我住在江南，要从南方大厦江边坐渡。