“啊……这样啊，那……那能加个微信吗？我……我帮你占座啊！”男生不死心地追问。

“不是……”男生抿了抿，耷拉着脑袋，认错意味十足。

教案安置妥当后，他起一粉笔走到黑板前，洋洋洒洒地写下几个字。

“啊？”

他却是温和笑了笑，“你没带课本？”这话是对着杜诗语说的。

看起来好像是个蛮文艺的男生嘛。

低沉的声音越来越近，杜诗语竟然有上课偷偷聊天被老师抓正着的心虚，她乖巧地缩着，极力减轻自己的存在。

杜诗语慌张地低下，讲台上又响起他平静低沉的声音，若是细心些，能听他声音里的那丝温柔与笑意。

杜诗语缩着脖躲在人群里，双无措地盯着书本，却是一个字也看不下去。

“噗！”想到那时候的齐延着镜一本正经说这话的情景，杜诗语冷不防笑声，一旁的男生满雾地摸摸鼻，“怎、怎么了？”

“倒数第二排的那位男生，请你回答下刚才的问题。”

方方正正的二维码旁边有他的微信像、昵称和个签名。

耳旁忽然传来男生故意压低的声音，杜诗语微微偏过脸，看着他却不说话。

男生被盯得不好意思起来，他挠了挠后脑勺，主动自我介绍起来，“嘿嘿，我是三班的，你……你是我们学院的吗？”

杜诗语摇摇，“我是听说齐教授的心理课很有意思，所以就来旁听。”

“你坐下吧，好好听课。”

一叶知秋。

“我们今天来讲第六章内容，大家把书翻到第二百六十三页——”他突然停了下来，所有人好奇地顺着他的视线张望。 [page]

“你是第一次来上我的课吗？”

杜诗语当然明白这是变相搭讪要联络方式，更何况，她也不需要课程表。

周围人都朝这边看了过来，杜诗语局促地涨红了脸，只好轻轻。

杜诗语朝他眨眨，“我有课表哦。”

在所有人快要捕捉到视线聚焦的时候，齐延适时收回视线，嘴角微微上扬，声音里带上不自知的轻快，“好了，我们继续来说情与情绪对思维的影响……”

见她犹豫，男生继续说服她，“我选了这门课，我有课程表，等下次有课的时候我就通知你怎么样？”

边光线突然一暗，杜诗语下意识地抬看向齐延。

因为，某人老早就发了课表，名其曰，“迎你随时来打扰我。”

男生慢吞吞地站起来，茫然地望向写满板书的黑板，支支吾吾半天也说不个所以然。

这话一，站着的男生和胆战心惊坐着的杜诗语同时看向站在桌旁的齐延，两个人皆是一愣。

“哦……”男生一脸的恍然大悟，“难怪你没有课本……”他珠转了转，忽然拿手机，手指飞快在屏幕上作几下，然后推到杜诗语面前。

“同学，你是哪个班的啊？”

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“过来吧。”