鱼形、龙形的彩灯在闹的夜晚里，翻腾。

了一个有时代的结合，给它一个全新的诠释……】

邓豪才五年级，并未学习这首词，听的是曲，却不懂意，天真的问：“爸爸妈妈，这个‘蓦然回首那人却在，灯火阑珊’的‘他’是谁呀？”

蓦然回首

“一个歌手，他在那兔里唱的追梦，是我们班的班歌。”邓豪解释。

一穿越，来到了距今千年的那个元夕夜。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

一夜鱼龙～舞……”

灯火阑珊。”

邓豪听到他们的谈话，转过来，：“这样好记呀，烽火照西京，心中自不平……”

这是古典与摇碰撞的烈情怀。

“哦，就是唱哭你妈的那个人，对吧。”邓景笑笑。

一首首歌曲，一首首诗词，渐渐改变了邓景和邰菡对《经典咏传》这个节目的态度。

那人却在

“蛾儿雪柳黄金缕

凤萧那悦耳的音乐之声四回，月亮在空中发明亮的荧光，光华转。

凤箫声动

“哇，林宇！”邓豪惊呼。

这是歌？

众里寻他千百度

一首唱罢，邓景和邰菡久久没有回过神来。

夫妻二人，竟是被这首歌里波澜壮阔的气势给震撼了。

……

“这个节目好的，很有教育意义。”邓景称赞。

“说的好像你没有哭一样，一个大男人，嗷嗷大哭。”邰菡吐槽。

这是词？

“谁啊？”夫妻二人面面相觑。

说着，把唐·杨炯《从军行》唱了来。

只见，林宇脸上挂着浅浅的笑容，随着音乐，目视着前方，唱：“东风夜放千树

【我们常常说教育教大于言传，无声胜有声，虽然诗词是有形之，但如果能够把诗词变成歌曲，然后让孩用潜移默化的方式明白古人的审观或者价值观，或许是细无声最好的方式了……】

“是啊，你看……”邰菡指了指正在笔记的儿，欣：“平时让他背诗词，不是睛疼，就是肚痛，现在都不用说，自己就跟着电视唱了起来。”

华丽的香车宝在路上来来往往，各式各样的醉人香气弥漫着大街。

当第一个音符来，同时响起的还有架鼓、电吉他、贝斯等等乐，一阵摇的、铿锵有力的旋律在快的跃着。

……

这时，电视里又一个歌手登场了。

……

笑语盈盈暗香去

邰菡回过神来，拉儿在自己旁坐下，拿着笔记本：“这个‘他’，你要结合上文来去理解，你看啊，前面说的是‘蛾儿雪柳黄金缕’，指的是在人群中上都着亮丽的饰、上穿着多彩的衣的姑娘。”

仿佛。

一开，一壮阔的气势扑面而来。

“呃……”邓景尴尬一笑，转开话题：“别说话了，让儿好好听他唱的诗词。”

玉壶光转 [page]

东风拂过，数不清的灯晃动着，仿佛开了千树，焰火纷，往下坠落，又像是空中的繁星被落了，宛若阵阵星雨。

更落星如雨

“瞎说。”邓景在儿的另一边坐下，：“辛弃疾是一位沙场英雄，一位战场将军，他的国情怀都在每首诗词中表现得淋漓尽致，站在灯火阑珊的那个人，是对他自己的一写照，当时的历史是南宋与金国对峙，而他不受重用，文韬武略施展不，心中怀着一无比惆怅之，所以只能在一旁孤芳自赏，也就像站在闹氛围之外的那个人一样，给人一清的觉，现了受冷落后不肯同合污的士之

宝雕车香满路

【“从军行”实际上是一个乐府古题，是古代文人用来抒发自己的情的，但是杨炯写的《从军行》区别于多数写行军苦、行军难的从军行，而是写了国家有难匹夫有责的神……】

电视里，林宇坐在舞台中间的独凳上，抱着一把吉他们，短暂的停顿之后，轻轻拨动琴弦。