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用辛勤的汗滴谱写着迷茫的篇章。
风枚镜在一块大石
后面
完
走过来说
:“魏老师,曹该回家了。你看,太
都偏西了。”

犁过的垄沟,
“好!我们下去,要不然孩
们等不住了。”木教授说
。
就在俩人朗声大笑、浮想联翩的时候,天空中传来了几声雄鹰的尖叫声,把魏老师和木教授的思绪拉回到了现实中。两人抬
仰望,只见蔚蓝的天空中有两只雄鹰展翅翱翔。时而在蓝天上盘旋,时而又在山间和白云比翼。于是,魏老师和木教授坐了下来,继续领略这山巅的
景。
两人小心的下了山,来到了学生们玩耍的小山丘上。只见学生们一张张的小脸都被太
晒得红扑扑的,有些学生躺在绿地毯上休息。魏老师和木教授也坐在学生中间休息。谷穗满看到后问:“木教授,登上云鼎峰的
觉怎么样?好看吗?”
又坐了一会儿,魏老师给木教授说:“木教授,太
都偏西了,咱们该回去了。”
魏老师想了想说:“那个就取《黄土情思》吧!”
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生层云,决眦
归鸟。会当临绝
,一览众山小。
女娲的
孙,
汇聚成了涛涛的渭
,
当两人朗诵完毕,顿觉神情气
,心
开阔,仿佛如
明格
,佛祖悟
,接着,又是一阵仰天长笑。
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,
隔昏晓。
木教授说:“我的
受非常好!我
受到了天地之辽阔,宇宙之无穷。但话也说回来,每个人的
受都是不一样。”
周王编钟敲响的余音,
当太
落山时,大家才回到了家里。
凝固成八卦中的爻辞。
等木教授
完诗,两人四目相对良久,接着便是一阵仰天大笑,觉得十分过瘾,便又齐声朗诵唐代诗圣杜甫的《望岳》:
汹涌翻
的浪
,
牵动了羲皇的耕犁,
木教授沉
了一会儿说:“我就取一个《云鼎抒怀》吧!你呢?”
过了好长时间,魏老师对木教授说:“木教书,给咱俩的拙作取一个题目吧!”
在陇原大地回
,
“能成,咱们下山吧!”魏老师说完,就召集好了学生。仍然和上山时一样,四个大人夹着孩
们下山。不一会儿,大家就走到了回去的山路上。一路上,学生们又说又笑,谈论着今天的
受,都说,跟着魏老师认识了许多生
,懂得了好多知识。
谷穗满说:“就是,个在山里生活了几十年,可今天在云鼎峰看到的景
却很特别。天是那么的蓝,好像一伸手就可以抓住白云。真是太
了!”