时琛有相同的疑虑，他眉间皱地走来，开：“你是不是听不懂英文？”

他犹记楚千黎在村里读过书，连一步过程都解不来，估计就是没听懂题。

楚千黎面怔愣：“不，我听得懂。”

贺时琛听她嘴，他更为不耐，语重心长：“听不懂又不丢人，你可以换成中文班，别死要面活受罪。”

贺时琛害怕她是面薄，不想被周围人嘲笑，非死撑着读英文班。学到知识才是最重要的，旁人光本不算什么。

楚千黎语气诚恳：“我听得懂……”

贺时琛闻言不悦神，他认定她死鸭嘴，她不愿意换班被笑话，只为保全脆弱自尊心。

贺时琛：“胡说……”你就是要脸死撑。

下一秒，楚千黎便打破他的猜想，她理直气壮：“我确实听得懂，就单纯学不会！”

楚千黎：“你可以质疑我的智商，但不要质疑我的英语。”

她好歹星能量，算得上有语言天赋。

贺时琛：“……”

贺时琛听她不知所谓，索拂袖而去，气得不想搭理她。他步履匆匆地离开，决定让她打脸充胖，反正自己已经仁至义尽。

谈暮星带着楚千黎更换教室，他在路上好心地建议：“如果下节课再提问，你可以看我的答案。”

楚千黎一整天都瞎混不太好，班里人说不定误以为她没受过教育，这会让她在班里树立的形象过于糟糕。

谈暮星便受此困扰，人一旦暴瑕疵及弱，接而来就是讥讽及取笑，他不愿看着楚千黎重蹈自己覆辙。

楚千黎下意识：“这不是作弊吗？”

谈暮星惭愧地低，他面难：“啊，如果你觉得不合适……”

楚千黎：“合适，太合适了，重在参与！”

谈暮星：“？”真是清新脱俗的作弊说法？

两人课前的计划很好，然而变化永远比计划快，接下来的理课手段残忍。理外教上来就布置一难题，要求全班同学在规定时间完成。

天运动难题现在屏幕上，贺时琛读题后脸上略显迟疑，他飞速地在纸上演算起过程，争分夺秒地将复杂题面丝剥茧。

谈暮星还要给楚千黎提供答案，他同样低开始计算，又发现同桌一动不动，小声：“你好歹装一下……”

楚千黎直愣愣地坐着，她都不伸手算题，未免目标太明显。