即便记住对方的恩情，大份也只是找机会还回去便是。

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所以说白了，这关系一个想找羽翼，一个想找靠山而已。

于洪以为连秀才都不是的石仲魁，想不到那么远。

要是这位老师没什么前途，无非就是逢年过节，送上礼，再附带谢之类的书信。

有了这期待，别说2把扇了，要是知府愿意，石仲魁立送上另外一扇。

而且，这人就已经是大好人了。

见他如此知趣，一就透，县太爷兴的抚须笑着，“起来吧。”

其他科考主考官和学生之间，虽有师徒之名，却没想象中那么牢固。

也就是说石伯谦这个名字，今后在石仲魁的人生中，用的次数远比石仲魁多。

伯仲之间的伯表示第一，仲为第二，所有用伯字确实很合适。

当然，你要是心怀公义认死理，或者别有用心，那就另说了。

仲魁的仲字，谐音中举的中。

皇帝说不定就会想个吉瑞来，六元独中，可不就是再吉祥不过的祥瑞了。

石仲魁稍微一想，不由暗这个看起来3、40岁的县太爷，平还是很的。

这话肯定是期待的意思，不是非得个真君。

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第整个历史上也就两人，其中只有一人是连中六元。

但会试、殿试除了自的平外，更要看运气。

“谢恩师赐字，学生这里有礼了。”

不过要是小三元之后，再拿乡试第一的解元。

字的重要程度远比父母在自己还是小儿时，取的名字重要。

除非是会试时的座师，也就是中自己为士的主考官。

用扇为自己谋划更的官职，离开大兴县。

魁对谦，表示夺魁中举的同时，还需谦逊有礼。

今后在官场、亲友之间书信、自己留下的文章、作画上，用的都是姓加字。

反之，就不同了。

石仲魁抱拳拜了下去，“不敢瞒恩县大人，晚生家中长辈早逝，实没机会得到师长教诲。”

最重要的还是个谦字。

石仲魁当然想过混个小三元，大三元什么的。

“既如此，本县给你取个伯谦，如何？”

县太爷嘴角一笑，石仲魁虽然没明说，但一个教诲二字，无不表明了他的意思。

“谢恩师。”

想想红楼世界中，当今皇帝上还有个太上皇，这事真不是没有可能。

但古人对字的态度，不仅是师长对他的期待，也是让人留下第一印象的重要方式。

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于洪也不在乎便宜学生是否忙于钻营，是否没真的认可自己这个老师。

石仲魁双手拉着长袍下摆，规规矩矩的行了一礼。

他的目的非常明确。

本来就有一举夺魁的意思在。

却想不到一个现代人，没那么容易对某个人归心。

这才是真正意义上的学霸中的无霸，千古第一，无人能及。

“仲魁，本官见你好像还没有字，对吧？”

石仲奎也不在乎这个便宜老师是不是正派，更不在乎他是不是谋划自己手里的那些古扇。

老师事，你可以帮忙奔走，却不用为他赔上自己。