于是小巫师们达成了一致。

但总之，真的很谢各位的收藏、留言与投票。

他冷冷地笑着，把神移回罗曼上。

我们看的是一本书？

他沉着脸望向罗曼，睛冷漠而空，但不知为何布满血丝。

“我会教你们如何在知识面前保持谦卑。而它将告诉你们，如何在凡人中取得荣誉，如何在危险面前得以保全——如何在死亡面前隐藏自。”

最后他扫视了一圈教室，在名单末尾的空白添上一个名字。

“你们来到学校，企图往空的脑袋里一些零零碎碎的知识。”

－－－－－－题外话－－－－－－

几个假期预习过课本的小巫师满脸呆滞。

“所以，我不允许你们有人凭着自己那浅薄的药知识来炫耀。”

但斯内普显然并不在意他们的期待，再次开：

罗曼摇着说他只是提前预习了课本，并没告诉她，自己是久病成医。

接着他将那双不一丝情的红睛望向学生。

昨天上的新书榜，晚上颤颤巍巍地打开作家助手，发现没人骂街，这才长舒了一气。

像麦格教授一样，斯内普教授也有不费灰之力能让教室秩序井然的威慑力量。

兴奋地追问罗曼，是否背下了全本的《千草药及蕈类》时。

这泾渭分明的态度一直来到周五，两节“超长”的药课在这里等着他们。

德里克和罗杰·维斯经过“人质解救事件”现在关系变得很好，此刻正换着疑惑的神。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

不过其实我还是希望大家多评论的，毕竟诸公评论多了，我才能抄得……不是，我才能借鉴得更方便。

只有几个拉文克劳的学生跃跃试，期待自己的第一次药熬制。

“我希望你在对待药时，要比变形术用心一。”

他说的啥？

万幸还是沉的（不对，我为什么要万幸）。

“那令人心神驰、意志迷离的神妙力，只对分人展。即便再天才的巫师也需全力以赴，方能窥其全貌。”

“你觉得那是什么？”

他顺着名册过拉文克劳与赫奇帕奇的学生，全程音调没有过任何起伏。

“告诉我，复方汤剂中，叶草有什么用！”

“我觉得无论那是什么，你都最好别碰。”

小巫师们忐忑不安地来到一个冷的大地下教室中，显然都已经听说过斯内普教授的厉害。

他停了一下，但学生们觉自己的呼也跟着停了一下。

接着他拿起名册，开始名。

“尽我十分希望在课堂上消除几个笨，但校长并不允许我用这方式。”

学生们被他们影响，不自主地抬，向墙上各浸泡着动标本的玻璃罐看去。

两个赫奇帕奇指着一个有着蜥蜴前与蛇尾的动标本窃窃私语。

我们走错教室了？

“因为那可能使你们送命。”

另外“作家的话”这个功能其实是个步……但我总觉得还是会影响阅读验（虽然不知我这书于各位有没有验可言），所以一般应该不会在底下说话（其实是社恐晚期，除了更新本不敢打开作家助手）。

在变形术和天文学课堂上的罗曼是自己人，在黑法防御术和草药课上的罗曼属于别人家孩。

“罗曼·海勒！”

西弗勒斯·斯内普早已站在那里，用一张僵的脸审视着学生。

教室内哑然无声。

而当他们哆哆嗦嗦地来到座位上时，又在教室的黑板前发现了一黑衣的“蝙蝠标本”。

他开说话，声音只比耳语略一些，但每个人都听清了他的话。

“罗曼·海勒。”

“看来，你们已经学到了药学的第一课，谨慎。”

“与傻乎乎地挥舞杖不同，一两个咒语学习的快慢，无法代表你在药上的天分。”

多么质朴的价值观！

他缓慢而清晰地开，声音仿佛被挤成了一条线。