听林然这么一说，宋小同的回忆越来越丰富，他想到了书中的一副画，一只猪的样跃然心。

对这类社会现状，即使是平时不怎么关心社会实事的林然来说也是不可避免的知的一清二楚。

“是不是还有别的猪的法？”

“这么说不是儿童的书？”林然接着问。

“你不是儿童吗？还过六一国际儿童节的吧。”

宋小同的睛顿时明亮，“对对对，有红烧。”

“文言文？”于夏眨了眨睛，“我好像没什么印象。”

这话倒是不错，可是现在的孩学习压力并不清吧，林然虽然从小到大读书没多过什么力，应付学校的考试对他来说实在谈不上困难，但是他是如此并非对所有人都相同，上海的中录取率是百分之五十左右，也就是说中考淘汰了一半的人，而到了考，又要淘汰一半人数，现在，尤其以中考为重，家长们都绞尽脑让孩提前学习，生怕掉考不上中的百分之五十，如此焦虑之下，孩的学习压力自然不会减少。

宋小同摇，“绝对不是，因为这书一开写的是文言文。”

“难是东坡吗？”于夏脑海中已经开始回味东坡的香甜糯。

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“我的意思是我不想看小孩的书啊，读书要读有用的书不是吗？”

的不同。

林然望向于夏，这个年纪的男孩不喜被人说是儿童吧，当然这心情女孩不懂也很正常。

“一世长者知居，三世长者知服。”

“后面有红烧？”林然忽然问。

此时，于夏已从见书就张发作的困扰中恢复过来，参与到两人的讨论中，“你说的平是不是像电脑画来的那平面？”

“是不是类似于：

“这话哪里学来的？读书不该是无用的嘛？为什么要十分功利的说成必须读有用的书呢？”

宋小同远比林然更现实啊。

“嗯……不记得了，但是的确像是这样写的，一开始文字还多一些，后面的文字就越来越少了，图越来越多。”

别说已经经历完考试的成年人，即使是孩们自己也像大人一样说“该读有用的书”这样的话来，也不知是太优秀还是另一难以言说的残忍。

“猪、猪脸、猪爪、猪蹄、还有猪肚。”

“嗯，就是特别平的觉，又有儿童画的样，一开始我还以为是一本儿童书呢。”

“我想我大概知了，只是不知小同换到的这一本和我书架上的这一本是不是同一版本的，因为这本书过好几个版本啊。”

“人莫不饮也，鲜能知味也。”

教育压之下，九零后和零零后不愿意结婚也变得更容易理解。

这样的午后，要是不用写作，林然多半会上耳机，徜徉在音乐和小说的世界中，暂时远离熟悉的时空，会一段他的人生。