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第一百九十一章 nei部里有敌人啊(2/5)

现在看来,这个老师似乎有些意思。兴许是小蝴蝶影响的结果。

记忆中完全没这号人

一般老师是不会那么早谈的,他们也谈不清楚。

偏生这一场回持续了不知多久,无休无止,却依旧能够运行下去。

也或许,是因为他今天讲得太多了?

理论不重视,思想不教育,实战若儿戏,这就是鸣人印象中的忍者学校。

忍者学校内,至少当前这位正在讲课谈人生的忍者,其实对忍界现状并不满意,甚至带着某排斥。

都是有可能的。

资本侵袭——

想来这人应当只是龙,更或许原本连名字都无。

叮咚!

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思维刹那间飘散开来后,又被重新拉回了地面上,回归主要内容之中,变得简化起来。

......略。

脱离了那些比较危险的任务后,他见过比较可的孩受过光之中的温,田野草的芬芳,贤惠丽的妻......

咳咳。

倘若男女都喜自己,互相之间的小心思兴许会少一些。

事情本就没有多么复杂,无论要求看起来有多难,范围限定在一个学校内时,其实难度已然降低了许多。

系统清脆的电音响起,宛若天籁,每每能让人心生喜之意。

不可能,他只是随便说两句而已,火影每次说两句都接近于这个时长,他这叫向三代致敬。

才恰好激发了类似的任务。

可他觉得这并不对。

作为职业不那么危险,能够活到开始思考忍者意义位置的忍者老师,坂田间怕是早已期望着能够改变这现状了。

但这位老师,也能发特殊任务么?

神灵文化——

就是这样略有些危险。

大抵能推测来一件事。

开学任务、分班任务,都算是比较特殊的,隶属于他人生经历中的唯一节,总不可能退学重来。

军事横推——

因为在这位老师的话语增加后,系统又给了他今天第三次任务提示了。

战争,厮杀,死亡,宛若吃饭喝一般平常。

以至于鸣人有时间去观察着这位老师说的内容,结合自己对于忍界的了解。

想想也正常。

甩去那些复杂的年,重新回归任务内容当中,鸣人思维当中,闪现许多忍界当前的不同可能。

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固然,鸣人并不是那所谓提前穿越的回者,可以将方方面面乃至于细节都记得清清楚楚,重要人事还是有印象的。

,他也颇为疑惑,既然忍者是要历经生死的职业,为什么要让十几岁的孩就开始经历,还不提前培养好各项能力,跟炮灰似的。

好在,任务方向跟他原本要的事情并不违背,而今不过顺手为之而已!

这特殊任务中,有特殊要求,对于鸣人而言并不算很难,稍一思索便有对应的思路。

科技霸权——

只是坂田间的个人习惯而已!

特殊要求(平权之光):男女平等,协作共赢,让忍者学校的所有人都能有作为人的基本自觉!不可暴原本别。

忍界解放......

只是自己的人生经历恰好来到了这里。

特殊奖励(5)

如果人的一生结束

课堂下。

将桌上的启蒙书籍放下,鸣人恢复正襟危坐,一副乖学生的模样,心中实际上已经起了对应的兴趣。

且活得久了,悟总会多一些。

特殊任务(光明之影):薪火传承,由教育开始,为文明的变化提供源,提供当前文明的更改方向。无论好坏。

即便是再信奉火之意志的忍者,在年纪慢慢大了之后,发现现实跟自己所期望的相距甚远时,也会期望着能够有所改变。

鸣人看着准备开始聊聊人生谈谈理想的坂田间老师,不确认这是不是他个人的习,讲理,教人这个,不是忍者学校毕业以后才开始搞的么?

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