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各有各的学习方法(2/2)

既然如此,灵枫也就不再说什么了,任由桐生他自己的那一的学习方法。对了,你为什么上课的时候不用手机的录音功能呢?过了两天,灵枫缓过神后问他

基本上都对了。灵枫拿起手中的笔在牡丹的试卷上起了标注。全然不顾一盘趴在桌上睡觉的桐生。他都见怪不怪了,以前灵枫给雅智、哲蓝、桐生三人补习英语的时候,桐生也是补习到一半的时候睡着了。灵枫本来为这件事生气的,心说我放弃个人休息时间给你补习英语,你竟然睡着了。但桐生睡觉归睡觉,到了第二天却把灵枫讲的要领全给记住了。

这,我怎么可以能评价她的卷呢?星艳退后一步说

了下来。早知(你妹的)玩的那么端,何必自讨没趣呢。

笑什么?

你刚才题目的时候就是为这事儿发笑?灵枫恍然大悟

星艳,你来看一下,牡丹她这卷有哪些错误?

我笑雅智最近不知怎么约紫轩来玩而烦恼。

灵枫冷哼了一下。嘿嘿,一个能为了紫轩的一句话颠地跑去北京的人,竟然不知怎么把她给约门。灵枫抚了下额,简单地一:这个周末,术馆有个西方术作品发展史的展览会,你让紫轩陪你去看看,我想雅智他死活都会跟着一块儿去。

灵枫一说到雅智与哲蓝,牡丹又再一次的笑了起来。

嗯,我已经懂了。牡丹

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牡丹照着灵枫的话说了,紫轩一听有个术展览便激动地答应她一起去。当然,牡丹是在课间来到紫轩桌旁故意大声说的,雅智耳尖,一听说俩女孩要去看画展,说什么也要带上他。紫轩瞧他那死赖脸的样说你去也行,好歹有个吃饭结账的人。雅智拍拍脯说,这有啥难的,不就是请顿麻辣的事儿嘛。

被灵枫这么一说,星艳上前看了两。随后她说:牡丹的句型结构看上去比较松散,没有注意到英语段落中前后时态,所以在表述方面有所欠缺吧。不知我说的对不对?

那就好,如果以后有什么不懂可以继续来问我。或者下了课你不清楚的话也可以来找我,就像雅智跟哲蓝他俩。

好啊、好啊!牡丹连连拍手称好。

我只想在英语课上睡的舒服一些,而且老师讲的没你好,尤其是我打游戏的时候,听你跟雅智、哲蓝讲解英语时的录音,更容易记得住!

手!雅智、哲蓝双拳抱至。灵枫可以在上课的时候一次听明白老师的讲解,我们则需要回家复习后才能明白。你可以的……

后来灵枫问起这事儿桐生说:我是用了手机的录音功能,回家后边打游戏的时候行循环播放。

灵枫喝休息了一下,随后又问牡丹刚才补习的英语几个知识她明白了吗。

不,我们想去吃海鲜自助餐。紫轩跟牡丹异同声。雅智捂脸作哭状。

不妨事。灵枫果断:你经常我给你的卷,应该能看她的问题。

牡丹嗯了一下。

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