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第三百五十九章 培养接班人,准备离开(2/3)

而且其中两个已经完成了超脱,更加证明了华夏系可以培养这级文明。

“嗯,不错的想法,而且还要加上一条,那就是选择我们这内的文明行辅导。”

但是当有个宇宙照这个模式重新走了一遍之后,诞生了大夏这个满分学生之后,所有的校都疯狂了,开始加大力度加码华夏系。

两个华夏文明内维文明影响是大的,在这情况下,宇宙内的华夏系文明被再次增

而且投影还有一个好,那就是可以多线作,寻找合适的接班者。

这下好了,整个维宇宙三个维文明,全都是华夏系。

一开始大家都是一样的,结果突然有一天,有个学校的学生成为了考状元,还是满分状元。

想要成为维文明,文明的领导者不是智商还是情商都要在线,还需要那么一滴滴的运气。

收到之前的校残留的数据影响,华夏系的文明要被多照顾一,结果又了个乾坤文明。

不过这些内容都是一步步解锁的。

“先生,我建议保留金手指的本,仅仅以投影地方式,成为选中者的金手指。”

就这样,随着两世界建立联系之后,这个新的世界也相当于成为了一块试验场地。

而且在后期,还可以行比拼,来决定最后的优胜者,这样的话,我们可以选择更为合适的人员成为我们的接班者。”

在之后的很长时间了里面,没有再诞生这满分状元,因为没有完全实现学到的教育模式。

当然了,真要是烂泥扶不上墙,那也只能是自的原因。

所以整个维度宇宙里面,华夏系成为了文明发展主

而有了金手指之后,这些宇宙里面的“主角”就会有了“天命加”。

在维度宇宙里面,一个投影已经可以完成很多的作了。

是守护天界,避免邪渗透去。

结果还没等他们培养成功,发生的侵,结果所有校被取缔,后来重新建立起来的校只能通过基本的模板重新培养文明。

很快金手指直接完成,内的东西可以很好的刺激选中者发展本文明的科技。



虽然天界很大,但是这些邪去之后,也会让仙神们很麻烦。

其实世界规则也会受到维空间文明的影响。

那时候,虽然国运很,但是也只是保证文明传承不灭,如果自己作死,还是会有被消灭的风险。

所以东皇钟的防御能力同样悍。

如果把一个个宇宙作为一个个中,那么升维就是考。

在这情况下,林宇还真不能随便就把金手指的主给其中的一个文明。

例如之前的天成为了持续时间最长的维文明之后,只要是被天影响到的维度宇宙,里面同样华夏文明内的文明就会收到宇宙的青睐。

所以他就照盘王的建议,把金手指直接投影发送去,覆盖了整个维世界。

首先,这个金手指要集合三个文明的特长,然后,还需要寻找一个合适的宇宙投放才行。

目前来说,如果直接使用本,意义不大,作为维产,只有在维世界才能发挥其真正的作用。

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而这个时候,他忽然觉得,之前的那金手指模式还是很不错的。

“好的先生,我明白了。” [page]

但是当大夏也成为维文明之后,情况就不一样了。

用玄幻一的说法,就是国运要比同地区其他势力要很多。

因为乾坤文明还有很长的时间才会离开,所以林宇目前也并不是很急。

所以他也在设计着属于乾坤文明自己的培养金手指。

“这样的话,会不会对后续的培养造成影响?”

这时候,大家也都会去取经,询问该如何培养这样的学生。

不过现在大夏也已经离去,这个硕大的实验场地,只有乾坤文明一个人用,所以林宇也准备培养一个接班者。

从一级文明到七级文明全都有。

“并不会,先生。

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