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接上级疫情防控要求,我们吃饭得保持一米的距离,单向坐,不面对面,每个人有自己的数字……
初
校的状态……
“伤害
不大,侮辱
极
”这句话,从羊六六班的队伍里传
来,我至今都不知
是谁说的,因为那时,我还不知
他们谁是谁。
然后就是去寝室……
糟糟,吵哄哄,我滴个神,脑袋要炸掉了。
初
学校,第一节课,是基本的安全教育,上下楼梯靠右行,不可拥挤打闹等。接着带他们清楚学校的日常
程,比如,排队纪律、就餐纪律、就寝纪律,一些校规校纪班规班纪等!
走吃饭
程了!
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正想着,
后传来说话声,老师,他们鄙视我们!
我说,哭死了,哭到现在呢。然后他们还问,那我们将来毕业,你会不会也会这么舍不得我们呀。
我大吼一声,别再过来了,知
你们
了。心里却想,再等个一年,最多两年,他们就会如雨后
笋般,飞速蹭蹭往上长了,哼!
我说:那得看你们的表现了。
大型灾难现场……
对于他们来说,告别了小学也就是告别了童年,告别了锦衣玉
的生活,告别了躲在父母怀里撒
的日
,告别了没有升学压力无忧无虑的日
,即将迎接人生最难也是最不可避免的一课——长大!
然后我说,你往后瞧瞧,然后他们就都不说话了……说哪个班都不能说勇三三班矮,班主任走前面时,后面愣是搞得像一群保镖,气势爆棚啊,安全
倍增啊!我再瞧了一
羊六六班,从未觉得自己如此
大的我,这一刻有所
会,
大是多么
。
长大,意味着独立,我们又是寄宿制学校,那对一个学生的独立能力,无非是一
莫大的考验!
知
他们在看什么吗?看勇三三班,然后说,哇!他们比我们还矮。
被
不会
,被
不会叠,我基本是一个一个教,一个寝室培训两名同学,再由这两名同学挨个给他们培训,光寝室内务,就搞了好几个小时,他们虽不会,但学的
快。
我终于不用仰视学生了,终于不用听到那句,老师,要不,我往下再站两个台阶吧。
我转
,看了看,果不其然,初二初三的,都纷纷过来,
验那

优越
了,有个刹不住车的,还跑我跟前,把我
的
无完肤,他自己倒乐呵坏了,我使劲瞪大
睛,他羞涩转
,跑向远方。
“努力努力再努力,尊重别人,成就自己”!这是羊六六班的班级
号,孩
们,让我们一起成长吧!很
兴,认识你们,接下来,我会从我的视角,记录下属于你们的初中生活!
今天爬楼梯真的爬到废了……六楼,六楼,五楼,五楼……寝室教室,都说
不胜寒,尽是
层……
好不容易排好了!