当然，他们的工资还要更一些，而且相对而言比较轻松。

宝可梦星岛就是一个大的机，助手、学生以及后勤人员都是属于零件的一分。

这也是梁星实验室对于味不是很符合人类味的树果实验的通常理方式。

虽然因为妙蛙的诞生，特制料的促生长效果没有那么重要。

哪怕整个行业被淘汰，掌握的知识依然是属于自己的财富，只是很难找到合适的用途罢了。

但知识领域讲究类旁通。

但也正是因为他们掌握相关知识，否则梁星实验室的很多设备，他们本不知该从哪里下手。

所幸工资，绝大多数也都是力活，真正的技术活一般也都有专门负责技术的后勤人员理。

当然，各班级专属温室大棚除外——直接移除不需要缓解。

哪怕有梁星提供维修手册，一个对该领域一无所知的人，也很难胜任这份工作。

至少采摘果实需要自己动手，大规模移除果树可以让后勤人员帮忙。

所以留校或者返校的学生，通常会自己动手。

毕竟这些果树，同样也是学生平时实践课照顾，只是没有重培育那么全方面罢了。

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他们的生活推动着梁星实验室的发展。

查漏补缺照顾实验，星岛植树果实验，维护星岛各设施等等。

后勤人员的忙碌，比实验室学生也有过之而无不及。

但其他温室大棚培育的其他树果，培育度远远不如这三树果。

这不仅仅是因为很多学生都不会回家，更重要的是后勤人员本也有很多工作需要行。

其他的只有桃桃果会留下较多送到保鲜冷库。

梁星现在不追求齐并，而是就班的实现每一树果，并且在宝可梦群岛行普及。

但特制料还是可以补充果树营养，一定程度上也可以缓解草属宝可梦因透支果树营养的情况。

而这分学生培育的树果实验，绝大多数莓莓果与橙橙果实验都会继承味。

一箱箱的树果实验从各班级专属温室大棚送到树果专业实验室与其他温室大棚。

人力有穷尽，但知识受用终。

严格意义上来说，梁星只是给学生提供一个平台，这一切本来就是学生自己的成果。

梁星实验室的后勤人员可没有寒暑假。

梁星实验室的技术人员，绝大多数都是自学成才。

后续通过华夏官方以及宝可梦群岛的游客行推广，宝可梦与树果普及也就是顺理成章的事情。

如果能够在新学期提供更优质的，培育效率当然也能更一。

妙蛙适当辅助，结合特制料，完全可以实现在不影响后续正常生长的情况下促生长。

梁星也懒得麻烦后勤人员挑选，只留下一小分用于制作灼伤药与解毒剂，其他的都统一送到其他温室大棚理沤。

通过便携式宝可梦因检测仪，继承宝可梦因更多的树果实验可以被制成在星岛各。

他们自己对照维修手册行学习，到现在得心应手。

只要备一定知识储备，学习相关知识也能事半功倍。

大的维修暂时还没有验过，但基本的日常维护，很少现差错。