那个带着我们来的老师看见我外祖父将表格给填写好了，就直接从我外祖父的手中接了过来，看向了我外祖父。

国内的话，是经济和科技落后，还是和过去一样，都是地的。况且，那个时候，国内还没有原弹，经济还没有得到提升，正在搞原弹，温饱本跟不上，饭有时候也不吃上。外患的话，是经历过抗援朝后，经济消耗了许多，以及

所以，我必须要慢慢改。不慢慢的改正的话，很难将我的字迹给改变，从潦草的字迹给写端正。

其实，我外祖父其实可以享受教育的，只是生在了贫困时期，也就是1949年，也就是新中国成立后不久。不仅如此，他上小学后面期间的时候，是在中国经济和科技落后的时候，也就是在1959年，中苏关系恶化，因为在那个时候，中国要搞原弹，而前苏联不同意。所以，这才导致我外祖父在1959年到1961年这三年最艰苦期间的岁月之中辍了学。

（本章完）

那个带着我们来的老师对我外祖父说：“下周一让他过来学习书法就可以了。”

一个多月之后，暑假就结束了。

这也不能怪我外祖父想要辍学，是当时的年代，新中国成立后不久，内忧外患。

“好的，我会让他过来学习，顺便跟他妈妈说一下。”我外祖父对那个带着我们来的老师说。

的挣学费，就主动跟家里人提自己要辍学，去上班赚钱，不为家里人增加麻烦，也为家里人减少负担和减少经济压力。他这样，就是为了家里人和自己。

可是，在那个时候，我只会应付他人，不会认真学习的，因为我依旧我行我素的。字多好看，由我说的算。

后来的那段时间里，我有时候字写的好看，有时候字写的难看。但是，我觉得，我无法改正我字迹潦草的习惯。

暑假的这一个多月时间里，我都是到书法辅导班去练习书法，让我的字迹能够端正，不在像过去那样写的潦草和难看，也不让人看不懂。

苏联突然将他们的科技人员从我们国内撤走，让我们中国的人们和政府人员无法制造原弹，让我们中国知难而退，成为他们的小弟。我们中国不可能会成为他国的小弟，因为我们中国和我们中华民族自古以来，不是被他人踩在脚下的伟大的国家和伟大的民族，也是不可能说放弃的国家和民族。这就是我们中国和我们中华民族永不服输的神。

不久，我外祖父就将资料给填写好了。他将资料表给了那个带着我们来的老师。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

我们带着暑假作业，前往学校去了。我们迎接新的学期——二年级的到来。

就这样，我就这么了书法辅导班。接下来的暑假剩余时间，就只能在书法辅导班里过了，因为我母亲让我外祖父带我来这里报名，就是为了让我的书法有所提升和让我的耐心必须提升上去。不然的话，我的字就一直潦草下去，耐心也会渐渐地消失，到达负数。

随后，我外祖父和我就朝着外面走去了。

（本章未完，请翻页）