窗外面光明媚，可是蓝田的心却早已冰封，好不容易把作业来了，然后了上去，她静静地等待着下课铃声响。

可是被孤立还是很不好受，再后来蓝田就没有再选那一门课了，那个上课氛围真的是太难受了，最让蓝田难受的还是老师居然觉得这是蓝田的问题。

一路过来的时候，蓝田已经很小心了，可是那些鱼实在是太多了，蓝田一不小心还是碰到了一条。

后来那一节选修课所有的作业都是蓝田独自一人完成的，就连小组作业也是一样。

后半堂课的时候，周围的人有说有笑地开始小组作业，可是蓝田只有独自一人。

教室还是那间教室，一儿也没有变，变的是教室里坐着的那些人，这个时候他们都是同学，而不再是那些会飘的幽灵鱼。

一下课，蓝田也不回地离开了教室，沐浴在温的光之下，蓝田才觉好受一儿。还好，情况不是特别糟糕。

这究竟是怎么一回事儿，蓝田抬起，投影仪上正在播放着老师的教案，这是一节音乐赏析选修课。

后来那位名叫张彧的女生，就和蓝田结下了梁，她在学校论坛上添油加醋，说蓝田不自己作业，还想要霸占别人的劳动果实。

课堂上老师讲些什么，蓝田本就没有听去，她觉每一分钟都在煎熬。

一般情况下，小组分组之后就不会再变动了，可是张彧如此这般，蓝田只好脱离她，独自一人成立了一个小组。

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蓝田知玄墨这是来接她去的，对于这个地方，她一儿留恋也没有，跟着玄墨直接离开。

蓝田安安静静地坐在座位上，而她周围却是空的，没有一个人愿意坐在她旁边。

然而蓝田拒绝了，都没有来上课，怎么可以直接就把名字记到作业上了。

蓝田想起来了，同学们孤立她，只是因为有一次老师布置了一份作业，要求小组完成。

玄墨蹭了蹭蓝田，蓝田笑盈盈地给它顺，得它直喊：“喵呜呜！”

“喵！”玄墨从蓝田怀里了去，让蓝田跟了它，它带蓝田去寻找去的那一条鱼。

蓝田的小手指碰到了那条主动靠近蓝田的鱼，碰到的那一瞬间，那条鱼瞬间化成了两不同颜的光。白跟红的光相互织，就像是冰与火相互合在一起，那些光芒迅速将蓝田包裹起来，带着蓝田了梦境。

如今再一次回到同样的场景里，蓝田还是觉得有些难受，明明不是自己的错，为什么自己得承受这么多呢？

，哪一条才是去的通？”蓝田看着那些鱼，缭的。

每个小组有5个人，一起一份音乐听后，因为一些原因，蓝田那一组也就两个人而已。

“喵！”玄墨从路边的绿化带里了来，蓝田蹲下，抚摸着玄墨，那被孤立的难受瞬间就没有了。

而蓝田的那位同组队员，居然要将没有来上课的其他成员写到作业上。