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课程中有个男生打开了手机,说是要将蓝田教导的内容录下来,好回家自己复习。虽然玄墨立
过来说这个孩
不怀好意,但是蓝田并没有制止这个行为。
胡老师见蓝田不收东西,
睛里有些失望。就在他正想如何让蓝田答应去给孩
们补课时,蓝田告诉她:“你之前说要让我去给孩
们补课,趁着今天是周五我们去看看吧,反正孩
们都已经下课了。”
“胡老师说笑了,这个
针一看就价值不菲,怎么能说是和我之前那个一对呢?这东西我可不能收!”蓝田将东西还了回去。
那位男生的想法变成文字漂浮在他的
上方,蓝田看得一清二楚。这是因为蓝田使用了[泽蓟]角
卡的技能。
“蓝老师,你怎么在这里,要不是校长说你在这里浇
,我都不知
该上哪找你。”胡老师笑盈盈地冲着蓝田走过来,然后一把抓住了玄墨。
原本蓝田还在纠结这样
会不会对孩
不太好,可是当看到那些孩
们
上漂浮着心理动态时,蓝田心里的纠结一下就消失了。
“之前看到蓝老师
喜
这
小狐狸
针的,这不我又给你
了一个,和之前给你的那个是一对的。”胡老师笑盈盈地将一个小盒
递给蓝田。
胡老师带着蓝田穿过一条街
,然后去一间舞蹈工作室里看蓝田即将教授的孩
们。
“他们都初三了,很快就要上
中了,就劳烦蓝老师了,这个假期好好给他们补补课。”胡老师一脸谄媚的笑,那笑容让蓝田觉得她就是一只不怀好意的狐狸。
四个男孩
,一看就是那
学习成绩不好的,
睛里有小狼崽
的戾气。
学校外面是一条条的街
,这所学校很明显坐落于闹市区,可是奇怪的是,在学校里的时候一
儿也不觉得吵闹,可能是学校太大了,加上学校里的植被比较多的缘故吧。
当然,蓝田对于小狐狸的潜台词自然是听不懂的,小狐狸在说她是一个
神力很
的暗旅者,可是却还很容易被偷走时间。蓝田这
情况,是小狐狸最喜
的。
玄墨一吃痛,嘴里一松,将小狐狸放走了。蓝田
疾手快的逮住了小狐狸。
小狐狸趁机挣脱了蓝田的手,顺着蓝田的胳膊爬到了蓝田肩膀上,在蓝田耳边说
:“别担心,除了暗旅者,很少有人能看到我,您放心我不会逃跑的,你这里偷到的时间质量比别人的
。”
的。
蓝田没有说什么,
照平日里上课那样教这四个男生学习声乐。胡老师见蓝田开始上课了,看了玄墨两
之后依依不舍地离开了。
这蓝田
中,这四个孩
现在就是四只小狐狸,不过他们可没有自己肩膀上这只黑
的小狐狸可
。
胡老师听了蓝田的话,
睛里
了喜悦的光芒。随后,她带着蓝田
了学校。
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蓝田接过那个小盒
打开一看,里面是一个红宝石
针,
成了小狐狸的样
。
[将这位老师的课程录下来,到时候爸爸会举报她给我们补课,就不用给她付补课费了。]