繁体
唯一让他们觉得欣
的是,下午自习课的时间欧
格去走廊里巡查,不在教室里。
结果欧
格往外走了两步,看到李老师站在门
看着他。
欧
格退回教室,无奈地摊手。
“嗯,这就是答案了。”
他小声叫随侯钰:“欸!钰哥!”
李老师拿着练习册走
来,说
:“我霸占了你们欧
老师的课很不好意思,私底下和他商量了一下,过来给你们加上一节
理课,补个课。我不讲正式的课,把练习册拿
来,我给你们讲题。” [page]
欧
格指着自己问:“我病了?”
之前欧
格警告时还恹恹的,现在欧
格要留在教室里了,整个班级整齐地哀号起来。
他小声问:“钰哥,你看看我写得对不对?”
“没了?”李老师诧异地问。
李老师
了
。
看到随侯钰在
题,也拿起笔来跟着
题。
*
李老师调了一下十七班的音响设备,连接上后打开大屏幕,把练习册放在展示台上。
侯陌只能重新拿起书写笔,认认真真地写了过程。
随侯钰拿
了录音笔,
上了耳机,打算复习一下昨天加速版的补课。
欧
格又问了一遍:“听到没有?”
“嗯。”侯陌应了一声走了回去。
侯陌只能起
,心里念叨,这位李老师和欧
格一样是
盲。
“把过程写上。”
侯陌也是十分无奈,格格回来后他只能老实了,整整两节课没看随侯钰,这两节课让他
验了一把什么叫相思之苦。
说完,没人理他。
但是这么
替着来,也真让人受不住。
李老师站在旁边看了一会儿后说
:“字写得不错,回去吧,记得看黑板。”
冉述抿着嘴
想笑,还是忍住了。
没一会儿欧
格走回了教室,对教室里的学生说:“三、四节课我上
育课去,我不在教室里你们也别想偷懒,自由活动后我就在后门看着你们,听到没有?”
李老师平日里大大咧咧的,讲题还是非常不错的,不然也不会去
重
班的班主任。
整个教室里,恐怕只有苏安怡一个人
睛一亮,兴奋地看着李老师。
随侯钰抬
看向他。
侯陌回到座位后,再次看向随侯钰,看到随侯钰正在趁机
后面的题,都没去看黑板。
随侯钰已经开始吃第二
冰
了,看到欧
格朝外走松了一
气,
上
绷的肌
一瞬间松懈了下来,肩膀都轻松了一些。
连续上了两节课后,李老师带着自己的东西
了教室。
侯陌不熟悉李老师,对
理也不太
兴趣,只是扭
去看随侯钰。
沈君璟赶
闭嘴,跑
教室里拿走了桑献手里吃剩一半的,接着跑
了教室。
李老师是重
班的老师,不教他们,来他们教室有
奇怪。
随侯钰抬
看着大屏幕上的练习册投影,只能认命地拿
练习册,翻开后发现自己都没
题,于是在李老师
准备的时候快速把题
来。
随侯钰悲愤地啃着冰
,快速解决了一整
之后拍了拍脸,继续上课。
看到随侯钰看向黑板听讲,他也跟着偶尔听两句。
又回来了?!
刚刚拿
来,便看到李老师走
了教室,走
来时
跟鞋踩着地面发
“嗒嗒嗒”的声音。
下午,
育生也留在教室里上课了。
不知
为什么,李老师突然盯上了侯陌,单独叫侯陌:“黄
发,你上来解一下这
题。”
他们学校教室里是电
黑板,他拿起书写笔,在黑板上写了一串字符,又放下了笔。
教室里的音响里还能传
“呼啦呼啦”的声音,隐隐约约地还有李
本章尚未读完,请
击下一页继续阅读---->>>
忙着吃冰
的学生们赶
回应了一句。
结果李老师把冉述赶了回来。
赛季结束后会轻松一阵
,
育生下午不会去参加训练,早晨参加晨练就可以了。
冉述小跑着去追李老师:“灵
!!格格没病!灵
你回来!”
侯陌笑嘻嘻地又看了随侯钰一会儿,跟着低
写题。
随侯钰抬
扫了一
黑板,接着低
继续写:“对。”
随侯钰看着李老师,
都僵住了,还有这样的
作?
果然,班级里又是一阵哀号。
随侯钰张着嘴都没咬下去。
这两个老师到底是在搞什么啊?这是要把他们往死里搞啊!自习课都被占了上课了,他们都不能松
气吗?