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??过度的
,过度的
时一
痛苦,一
受损。运转
力果然减轻了我的痛苦,修复了我的损伤,但是,同时,我发现一个致命的缺
:那
经历了多次
后的满足
也没有了!我
觉我现在就像他和我
第一次一样,
充满期待,只想要更多更多……
是他自己
我这么
的吗我说我挑他他还在那跟我说休想……
??神经病啊!
??“学生笨拙,往往是因为她没有一个懂得教学之
的聪明老师。” [page]
??我要睡觉!
??“你给我——”我猛然坐起来,伸
手指着他的脸。我本来想说闭嘴,可是看着他这张脸,这副表情,我突然又有了别的想法。
??好吧这个神经病从来没放过我,求人不如靠自己。其实我一直想知
,那个运转
力修复
的技巧……能不能用在床上……
??“那真是太好了,我没有当老师的兴趣,不用经历这样的失落,陛下。”
??我还不如不恢复……难受的时候虽然难受,忍忍也就过去了,
的那一刻,起码都还是
的……
??我想再来一次。
??“这还用教啊。”
??但是,不知
为什么,一
直觉,我觉得,他就是在嘲笑这个。我侧过
去瞪他,他被我一瞪,更有心情好好刻薄我了,悠悠然对我说:“这么久才知
媾时试试这
技巧,你比我想象得还笨拙。”
??我
觉他的
指在轻轻挠我。
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??……和小学男生斗嘴就是纯粹浪费自己的时间!我现在就应该闭上
睛,好好睡觉!
??他结束了。他把手放在我的腰上,静静地躺着。最近这几次结束时他都是这样,和我
完了,并不帮我清理,而是和我躺一会,我睡着了,再醒来,就发现自己已经
净了,他也不在了。
??他没动,他的表情微妙地变化了一下,接着他慢慢坐起来,抓住我指着他的手,让我把这只手放下去。
??我抓住他的手腕,把他的手拿起来,然后挪动位置,离他远一
,然后把他的手放在我挪
来的床榻空当上。接着我翻过
,背对他。
??“不想劳您辛苦再
我一次,瓦尔德,”我说,“您帮我把您
来的东西
净就好了,您的
老是淌
来,
觉很不清
,影响我
眠。”
??往前几次这样还
助眠的,
完了倒
就睡。今天,我躺在床上,没有丝毫困意。我觉得自己好像亏了,我之前的难受白挨了,我现在就像没有经历过那么长时间的
,那么些次
一样。
??瓦大公真是神经病。
??他
着得意和笑意的声音在我
后面响起:“要是你命令我再
你一次,我一定愿为您的心愿——”
??这个神经病能不能放过我!
??“陛下,我这次给您当一回‘聪明’老师,直白地告诉您一件一句话就能教会的事好
??我听见他的一声轻笑。他笑,有很多
可能。而且他经常笑,莫名其妙的笑,莫名其妙觉得我有值得他嘲笑的地方。不一定是我心里正在想的事。
??好啊!他果然是在嘲笑这个!
??“一句话就能教会的事,非得看着学生在那里苦思冥想。这
老师是永远也教不
令他满意的学生的。”
??……啊,想再
一次。就像第一次那样,再来一次……嘶,
觉自己
唤起了……他肯定发现了!算了,发现就发现吧……我睡觉,我睡觉……