鼬他们两个对于猿飞日斩和波风门的这番言谈，并未有太多的。

因为他们早已私底下将这本手册作为文化课程的一分，对其上的内容行过分析。

“我曾经也想对于不列颠的贵族拿着大分的书籍、知识行改变，让平民之中也能有智者脱颖而，但仔细思考当时不列颠的境况，我放弃了这想法……”

“这就是学校的义吗？很厉害的概念。”

他们的目光变得切、他们握拳，他们的血好像在沸腾……

这场景，他阅览记忆时看到的不止一次。

她转而将目光放到了附近的人群之中，从其中找与鼬和富岳一般，衣服上刻着宇智波族纹的人。

自己旁，那些本就在忍者游戏中对于忍者这个职业极为渴望，本就立志成为木叶史上那一位位英杰的孩们，都斗志昂扬起来！

混在人堆中，鼬站在富岳的旁，平静的望着演讲台上的波风门。

……

“将来，你们会替代我们，成为木叶这棵苍天大树的支……”

他能轻易的受到，随着一句又一句鼓舞人心的话语从波风门的中说。

“你们，就是新生的苗！”

“如果掌握智慧的人多了，会加重一个势力的理难度。”

而作为忍者学校的课件——忍者手册中，更是记录了许许多多初代火影、二代火影乃至讲台上猿飞日斩曾说过的话语以及言语的详解。

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“教育，应当是一个势力中除了军事、经济以外的第三个重要因素。”

更何况，鼬在阿尔托莉雅的记忆中，已经不止一次看到过类似的场景。

阿尔托莉雅在鼬的旁边，脸上很是憧憬，“培养孩们的信念，引导他们走向正确的方向，很不错的一个机构。”

将会继续照亮村，并且让新生的树叶发芽。”

“说起来，你们这一批学员之中，也有几个宇智波的人呢。”

不过很快，阿尔托莉雅就停下了评价，毕竟这事情她和鼬已经讨论过太多太多。

不过阿尔托莉雅也并非全是夸赞，“但这也是有弊端的，知识是人们产生思考的钥匙。”

着战甲、手持利剑、披着雪白的披风，阿尔托莉雅严肃而又认真的站在城墙之上望着下方密密麻麻的人群，声宣示着胜利与荣耀，将烈士的名字印刻于不列颠的历史……

关于“火之意志”，关于“木叶的历史”，并非之传于言语之中，书籍同样记载了许多。

“三个女孩，两个男孩，算上你的话，这一批学员里一共有六个宇智波的人……”

鼬同样也很欣赏这份教育制度，“木叶不会将希望寄托于一代人，而是借由学校的机构，将这思想传递下去，让代代人行传承。”

……

所以实际上……

比起被这些言语、情绪所沉浸和影响，鼬早就明白了“鼓动”的本质，所以能很清楚的站立于局外，平静的看着局内。

鼬与阿尔托莉雅只在内心，分析着这些概念以及机构、政策对于一个势力的利与弊，而没有过多在意其意。

对于讲台上，波风门谈着木叶村的本质，诉说着木叶传承的“火之意志”。