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【第6章】突发事件(2/2)

看着其他的家长和孩还在你看我我看你,其中一人“还有个问题!这个,收费吗?!!”

“我懂得梦想!懂得大家在这所小学是最后一年,懂得只有一次机会!懂得练球就是为了上场比赛拿奖杯!他们懂吗?”

“我以前的作息时间表就是老师看上的红包!”东凮立补充“因为我想送给老师一座奖杯,小学足球联赛的奖杯,而你的孩只是来玩,‘你那么厉害,和你玩没意思’这句话,你说的吧!”指向了刚刚说话的小孩,而他家长正是排叫嚣的那位。

“他们怎么不懂”家长的回答不加思考,众人低都看向自己的孩,孩们目光呆滞不知如何回答。

原本早来的那些孩到了人群齐站在教练一边,目光充满了可以把对面的乌云驱散开来般的光芒,梦想般的炙正在燃烧。

“切~~~他不怕受影响,我们就怕?我家就不能是那少数人??你!怕不怕!”另一位男家长开,后盯着自己的儿“不怕!”小孩回复脆,提着运动包跑到了教练一边的队伍。

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韦教练提“各位家长,这样吧,有关问题,下周,我们就孩们为明年小学联赛的备赛事宜,招开一个校足球队的家长会,跟大家说明情况,这样大家都有自由选择的权力,也就不会有误会了。”他并没有直接回复收费问题,毕竟一个人和和群人情况不一样啊!

就在这时东凮从旁边的包里拿张纸,递给了排叫嚣的家长“教练是收了,在这!!!”

“有本事,也跟我一样练啊!!教练肯定愿意带。谁敢来?”东凮还正愁着整个队球其他人平不但次,没目标没情,现在大家这平,想拿奖杯等于痴人说梦。现在倒是个机会,如果能激起大家的积极,都有统一的目标,提情,加训练,球队整一定能有质的提升,就有希望拿奖。

没成想,这么一个突发事件,却成为对衡西小学造成远影响的契机。

“妈,我也想加~~~可以吗?”

当天夜,回到宿舍的韦老师,静静的坐在书桌前,吐着迷雾,看着窗外,回想起白日东凮说过的话,好似起自己早以埋藏在内心的那团火,他缓缓拉开书桌最下方的屉,从一堆文件最下面,份《关于校园足球对青少年培育的定位与开展建议》的材料,提起笔,一行一行的看着改着,一页一页的翻着标注着………………

众人面面相窥,同意了教练的建议,有的散去,有的留下来看着大家的训练。甚至有些家长,在看到东凮展现来的平后,与刚来时判若两人,买买饮料跟三位老师近乎,问这问那。

“爸~~~~~~我能不能也~~~~”

“争冠军!!!!拿奖杯!!!”此时满大汗的韦世杯从另一则人群喊“教练,我也想加!!”

“我也要”

韦教练和另两位老师瞬间无语了,这孩不是坑人嘛!!!拿到纸条的家长像是得到了宝藏,其他人更是注视着折起的纸,期待着打开后的内容,准备着向前的教育工作者宣判其罪行“好啊~~看你还有什么好说的”说着打开纸张。

“哼~~你位老师的为什么不说,我们怎么知”一位家长已经没有逻辑

渐渐的,家长群那边的小孩也受到影响,终于找到了为什么而练习踢球加球队的目标。

多说话,解释对愤怒的人是徒劳的!因为一开始就被定了。

家长众人顿时语。三位老师豁然开朗,这个解围——漂亮!!!

“争冠军!!!!加我!!”

“我我我~~~”

“还有我~~~”

“希望大家都能理解,要知这样度的训练,很可能会对孩们学习成绩造成影响,也会增加生活中琐碎的负担,担心大家不理解,毕竟大多数人不会接受。”韦教练这时说话就轻松多了

“小p孩,你懂什么!!”

东凮乘胜追击“你们是想玩?还是想争冠军?”指向众小孩

“算我一个”

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