“准备北伐大燕。”

“秋时节，料峭寒意，孤舟老翁，划舟摆渡，自然可怜。”

全自。” [page]

轰！

“自然。”

顾北川闻言了，随后发问：

“来。”

“哪怕和光同尘，也是为了保全自。”

“为何要北伐大燕？”

“不过都是为了完善家国制度，让人人有书读，有饭吃，构造夜不闭，路不拾遗的大同社会。”

“很简单，同样在造福民生。”

那提问的学生皱着眉，仔细思索一番，随后郑重了，：“太宗文皇帝曾言，民如，朝廷如舟。可载舟，亦可覆舟。我辈读书人，不论江湖之远，亦或庙堂之，都当为天下百姓谋福祉才是。”

“为何要收复故土？”

陈楚歌不知顾北川此言而已，但依旧，：“未曾忘记。”

“善。”

解答完这个学生的疑惑，顾北川又将目光看向了陈楚歌，问：“可曾有所获？”

这陈楚歌怎么回事，刚才不是已经有同窗说了，读书就是为了官，然后造福百姓，改善民生吗？恩师也未曾驳斥，何故再问？

“若江湖之远，则励图治，发展民生，造福一方百姓。若庙堂之，则认真事，为圣上分忧。”

“敢问恩师，我辈又为何读书？”

“为圣上分忧？那圣上又在什么？”

“所以，讲到底，还是为了民生，可对？”

这话一，顾北川还没说话，其余学就开始议论纷纷了。

“弟亦有所获，只是心中依旧有惑，还望恩师解答。”

“莫非，你不想为官？”顾北川脸上的笑容越来越郁，在这个世界，能有这样思想开放的年轻人，当真难得。

“可怜否？”

“收复故土。”

此言一，陈楚歌浑一颤，似是心中积攒已久的疑惑终于得到解答，只觉界瞬间开阔，灵魂瞬间升华。

“尔等读书，是否为了大乾能少些这样的可怜人？”

“并非如此，只是弟觉得...不该如此。”

“还是那句话，你为何为官？”

“那你可知，大乾有多少这等人？”

那学生闻言，浑一颤，：“谢恩师教诲，学生定当铭记于心，终不忘。”

陈楚歌一僵，愣在原地不知所措。

似乎是察觉到了同窗诧异的目光，陈楚歌又补充：“难不成我等想要实现心中理想，只有为官一条路？”

“很好，这便是初心，只要你不忘此初心，便是一好官。”

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“古之圣者，并非人人为官，为何读书？”

“若想构建大同，应当人人都能力，而非只靠读书人，只有一条为官之途。”

“有人周游列国，宣扬思想，有人有教无类，因材施教。有人宣扬法度，依法治国。”

“还我大乾民一休养生息之地。”

顾北川笑着摇：“非也，非也。”

“还记得淮南河畔，那孤舟老翁否？”

这话一，又有学生皱眉，：“老师，那岂不就是遂了他们的意？同合污了？”