沈玲珑问“既然如此，你为什么要这个孩？别说什么用孩留住杨汉，让孩成为杨汉的牵绊，在我看来杨汉很喜你。”

温月打断了沈玲珑，说“我还没告诉他。”

温月有儿苦恼，她“是，可我就算放慢速度，也学得太快了，等我把阿汉擅长的医术都学完了，阿汉没有东西教我了，以后肯定就不会抱我了。”

可说她聪明的话，为什么就不会装蠢呢？适当装蠢，不会太蠢也不会太聪明的话，医学这个问题，能问杨汉大半辈吧？

沈玲珑蹙眉，觉得这个孩恐怕打掉比较好，不然被母亲这么对待，恐怕不会有一个好的生长环境。

沈玲珑想了想说“其实我觉得，你就算不用问问题，也可以让杨汉抱你。”

这事儿无法衡量对错。有人觉得孩是情的衍生，先走情所以有孩，并且清楚的认知伴侣比孩更重要。可也有人觉得，孩是她千辛万苦生来的，是她肚上掉下来的一块，所以孩是她自己的，就该给他最好的，最全的，把所有的期待压在孩上，至于伴侣得靠边。

沈玲珑没细究，她给了一个意见“你是想让杨汉永远不离开你，并且抱你，你对吧？”

沈玲珑莞尔一笑，就好像勾引人堕渊的魅鬼，她说“你放过风筝吧？放风筝，只有松弛有度，才能够让风筝飞起来。”

“养小孩，需要那么长的时间，问题一定会很多的。”

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不然也不会搞那什么学习惩罚，这跟她上辈看的校园偶像剧，学霸与学渣的互动似的。

沈玲珑沉默了下来，她搞不懂温月的脑回路，聪明是很聪明，不然怎么可能学习能力那么，只不过为了求抱而问问题学习，这恋脑，沈玲珑很是无语。

温月不是个好母亲，在她看来孩本不算什么，只不过是因为自己害怕男人离开，拽住男人的武。

在沈玲珑看来，这两者都不对。但这是她的三观，不是别人的。并不能够因为和自己不同，就否认别人的三观。

沈玲珑“？？？没告诉？你当护士的难不知，怀前三个月，不宜有房事吗？”

可说她蠢呢，她还会迅速找到下一个可以长期询问，并以此求抱的难题。

她说“就是因为知，如果告诉阿汉了，他以后肯定不会抱我了。”

“男人也是这样，你得对他若即若离，你要是总什么都纵着他，追着他，他要是对你腻味了，就算你有千百个问题，他腻味你了，就不愿意回答你了。”

这奇怪的因果回路，沈玲珑觉得有儿不对，可能是家教育问题，也可能是其他。

小孩的生长环境，和质条件有关，但更多的是原家的对待，他们需要以独立人格对待的同时，也需要的关怀。

温月一副理所当然的样回答“我上就没有任何问题能够问阿汉了，要是他更喜向他问问题的女人怎么办？等我问完所有问题了，我就能够告诉阿汉，我有这个孩了，阿汉喜小孩的，那样就算我没有问题问阿汉了，阿汉也不会离开我，我还可以用怎么养小孩的问题，像阿汉询问，这样阿汉又能抱我了。”

“所以你们经常一个教一个学？”

就不怕伤了肚里的孩？

温月，这个说法完全符合了她心里的梦想。

温月却“可我不想让他飞上天，我就想揣在手里。”

毕竟为了杨汉，温月这么聪明，决然不会对小孩让杨汉不舒服的事儿来。

沈玲珑“……”

“不，我觉得还是会的。”沈玲珑觉得这两个人典型的周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨，“先不说你怀着孩，暂且也不太方便抱什么……”

就他们两夫妻这学习情况，沈玲珑觉得房事肯定不少。

沈玲珑一时不知，温月怀着的孩，到底会可怜，还是幸福。

温月不解“不问，哪里来的惩罚和奖励？”