挂在最前方。

灵微语气沉静：“你我乃是活人，以言语讲述，堡垒乃是，以图案默示你我，即为讲述。”

莉莉娅托腮，：“那随堂笔记呢？”

她一边说着，一边用期待回答的神看向安菲尔。

安菲尔没有说话，郁飞尘说：“看图总结。”

除此之外，也没有别的能创造“随堂笔记”的方法了。

他在纸上标了个序号一，然后依次写下了那些工的名字，另起一行，写下总结：简单工。

之前的课堂都有实产品作为测试依据，但这次只有一个文字笔记。堡垒能读懂文字，起码当时他们写下了自己的名字，喇叭就能念来。可是这个机械世界真的理解人类的语言吗？它批改他们的笔记是通过判断义还是捕捉关键字？

图案迟迟不换，郁飞尘决定多写一，于是他把各个工的用途也概括了一下。其它人过来看了一，开始照葫芦画瓢。灵微长写了一句端正飘逸的“工善其事，必先利其”，也被抄走。叽里咕噜在众人之间游走，艰难地对着文字照抄文字，由于对语言的陌生，他的笔画极为麻木。

等一群人搬空了肚里的墨，也相互之间抄无可抄，甚至对着黑板开始发愣后，那块金属板终于上升离开，新的金属板现。

陈桐“嘿”地笑了一声：“这幻灯片不错。”

新的金属板上也是几个图形，但比先前复杂了一些。第一个图案是个横杠，横杠两各放着一团什么东西。

郑媛：“这是杠杆？”

“第一个是杠杆，用来撬动重，第二个是斜面，然后是、轴、螺旋……这是五最原始的简单机械！”

有专业人士解释名字与功能，随堂笔记很顺利。

第二张幻灯片停留许久之后，第三张现了。这次，图案上的机械复杂了许多，现了齿和齿之间的传动，而且——这张图上现了人。

一个简笔画的人形站在机械臂的一端，手里是一个摇杆，摇杆连着转动轴，带动最初的齿转动，继而带动整个机械臂摇动。复杂机械初现形。

第四张图案上的机械果然更加复杂庞大，薛新辨认这是个大型鼓风机，用于动大量的燃料燃烧，帮助金属冶炼或者其它工作。这张图上的人也变多了，二十几个简笔人拉动着牵引摇杆的绳，为鼓风机提供动力。