“小吴。”桂河叫住她。朝她笑笑。“别忘了在桌上替我泡杯茶。”

“小吴，你也跟他们一块休息吧。给你的咙，它不能劳累过度，否则我就听不到那么好的柔音质了。”

吴苏芳满脸通红，激动得泪就要掉下来。接着，她娓娓地说了一通她的学习经历。桂河没有打断她。他想通过她的谈话了解她的世，她的想法，她的作派。

“您这么说，我真开心！”

他本来想问她读过大学没有，转而觉得要是她没有读过，岂不伤了这个女孩的自尊心？转个话题问问，其实就可以探听她的来历。

“你们的校长呢？校长呢？”商和坤一个劲地问。

桂河说：“老商，你别问了。老商、老姚，你们都到办公室喝茶，我自己下去走走。”

桂河觉得自己开始对这个女孩兴趣了。与这个女孩能走多远呢？——问题是，她经历了多少世面？

吴苏芳大胆地跟了上来。

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他也曾经是坐在年久失修的教室里的一个学生。那时，他时不时地看到正副校长、各个的主任们从窗外走过，巡视着教学或纪律情况。那时，他把他们看得多么的在上啊，他曾想自己也能像他们那样从窗外走过，一副督察的神情。一个市长从学生的窗前走过，这样的情形对中学生来说，可遇不可求啊。曾经想象自己能是校长男孩，现在竟然成长为市长。觉不错。他的忽然轻飘和豁朗起来。明天，校长将会在课间时间把他的莅临大大地喧染一番，他将成为这里的学生、教师议论不休的话题，甚至写校史——如果它有校史的话；

她的表述不坏。她要是说，市长，这可是你说的啊，哪怕是以开玩笑的气，他也要打她的折扣。“这是真的？”无意中表明了她的惊喜与激。但是到时他还会记得她吗？他是否会敷衍了事？如果他不曾从她这里得到过什么，他真的愿意帮忙？是啊，哪怕开张空支票，让人家兴上几天几个月，也未尝不是件好事。他取名片递给她时，更是将吴苏芳喜得呛。

“把你请来。我很荣幸能聆听你纯熟漂亮的语。你音质柔。”

“我是兼职的，市长。我现在还是旅游理学院的四年级学生，来实习了。县旅游局局长听说市长要到象画廊，特地把我喊来。”

。桂河笑笑，也不避嫌。他暗笑着发问，商和坤，你能把她和我安排到什么地步？他看得，吴苏芳坐在他边，兴得一脸儿的挂彩。她的话很多。他微笑着，并不在意她都说了什么，只是想着自己什么时候独自一人来，好好地在海里煮煮。想多了，思路往回收，才又开始注意起边的这个女导游。

教室傍山而起，一列比一列，共有三列。

“毕业后怎么打算？”

“小吴，你猜猜，我为什么会要到中学走走？”

吴苏芳失望地站在那儿，一时反应不过来。

“教育是立国、立市、立县之本啊。……”吴苏芳还要讲下去，桂河打住了她。这样的话说多了，她就不可了。他不想跟一个不可的女孩坐在一起。

吴苏芳脆脆地答应。他看到她轻快地迈开步履。

“好，到时你一定要找我，看我能不能帮忙。”

她的讲述好不容易告一段落。桂河觉得自己年轻了一回。只有父亲或恋人才会像他那样一声不吭地听一个女孩的讲述。但是，他此时没有当父亲的心境，他更愿意此时自己是个小伙。

“我想在厦门找到一份好工作。”

“小吴，什么时候当起导游来了？”

“市长，这是真的？”

“我当过中学教师。”他说。“到了，我们下车吧。”

学生们都还在上课。