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,另外在合理分
能上面,
力洪还需要
的学习,这些苏纬有心得,吴老师有理论基础,所以,三个人的小灶训练,效率显得格外的
。
也就苏纬,
俞和
力洪跟上了教练组的要求,从
跑到尾,
力洪甚至还打
了一球,兴奋的他在比赛结束后还不停的带球跑来跑去,活像只大猩猩。
巧合的是,六中下一
的对手就是前巷中学。
对手二十四中不是什么特别
的球队,但是他们的球员有个特
就是
能好,无论是前场还是中场,一个个都很能跑,因此在市里常常被人称为二十四中田径队。
(本章完)
孙教练对训练的结果很满意,最终周末和二十四中足球队的比赛结果也很满意,六中足球队在客场4:0大胜主队,在比赛的上半场前三十分钟,司
生疏的梳理着中场,没有取得任何成效,唯一的好消息就是球队没有丢球,在上半场的最后十分钟,顾晓东却突然发力,连续两次上演了过五关斩六将的好戏,帮助球队上半场2:0领先对手。
苏纬已经担任起了替补队场上
心的任务,在他来到球队之后,每次训练比赛,他都是和替补以及一些新
生球员一起
合主力队。和他
合的梁亮还有蒋长宁等人非常兴奋,因为在上周的模拟训练和比赛中,他们是亲
会到了苏纬的厉害之
的,能够击败主力队,从来都是这些替补球员的梦想,现在能够再次在赛场上亲
验,别提有多
兴了。
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一场训练赛下来,主力队和替补队都踢的气
吁吁的,主力队成员还好一些,替补队因为在场边吴老师不断的奔跑要求下,几乎个个都跑的脱了力,好在两个教练都刻意的控制了比赛的时间,不至于让球员们在比赛中因为这个原因而受伤。
至于
年级
替补的8号孟元甲等人,他们纯粹就是为了保持状态了,在球队需要的时候也能上场,为了文化课成绩,他们在球队的时间并不多,但也是球队的有益补充。
更开心的是
俞和
力洪两个人,他们两个人一个无法代表球队比赛,一个还需要通过长时间大量重复枯燥的训练来规范自己的动作才能达到
场标准,这样的训练赛对于他们来说,确实难得。
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很快周末就到了,周五下午两
五十学校提前放学,校足球队的队员则开始了周日比赛前最后一次训练。
至于司
等球队的主力,则是被安排了攻防演练,他们之间
合已经默契,平时需要
的,就是这
几个人之间的互相
合,以求在场上更有效的
攻和防守。
而下半场面临着已经从生疏到熟悉球队打法的六中,二十四中没有任何办法,
脆
缩后场,但还是被六中
了两个球,这场比赛司
没有
球,但有三个球和他的调度有关,他还助攻了一个
球。
在
中足球联赛的积分排名上,六中凭借这场大胜排名上升到了第三位,仅仅落后五胜一平的光明中学和前巷中学,后者因为
球数不如光明中学暂居第二。
对于
力洪来说,每天两小时的基础训练,真的让他形成了一
本能了,这么好的让他发
无穷无尽的
力的机会,他才不会浪费呢。
“我决定在这次去二十四中的比赛中继续变阵,司
担任球队的前腰,顾晓东拖后在后方负责保护,这场比赛我们中场菱形站位,梁亮
替补,二十四中喜
在后场囤积兵力,他们的失球也很少,所以我们不需要太多的突击队员,保持攻守平衡就可以了。其余位置人员和上一场对墅西
中足球队一样保持不变,下面开始训练,请吴老师安排训练任务。”布置完安排的孙教练说完就坐在了椅
上,他
边的吴老师迅速的报
了主力球员和替补球员的名字,同时让主力球员穿上了象征主力的黄
背心
甲。