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分卷阅读5(2/3)

还有人脆展现自我的本,认真地演绎自己。

那天夜里,“夜”里的男人!被他兜泼了一盆冷的倒霉男!

这一,五雷轰

一句句重复着的“你们看不到我”,表达的其实是来自灵魂的孤独。“自我”一直站在人群中央,而“本我”却始终孤独……

而唐景铄选择的,是表演了一个孤魂的独白。

,这下不好!原来这人便是新来的艺人副总监闻律,不那晚究竟发生了什么,就算没有那一盆,自己也算是看尽了对方那时的丑

于是一个凶残猥琐脑满的暴发形象被众人脑补了来,成为培训班学员们茶余饭后的谈资之一。

所以,这是机会也是试金石。

而此时,培训的主正陪着笑,恭敬地向那个男人介绍着表演课的老师。

那一句句带着讨好意味的“闻总”,再一次让唐景铄如遭雷击。

这是一段独白,题目就是《我》。弗洛伊德提了“本我、自我、超我”的概念,“本我”代表望,受意识遏抑;“自我”负责理现实世界的事情;“超我”是良知或内在的德判断。于是,你要如何解析“我”的存在呢?不限任何内容和形式,每个人用五分钟的独白演绎来诠释。

与此同时,那位空降而来的艺人副总始终没有在培训班面,但是有一个传言却喧嚣直上,在培训基地里广泛传着。

“而你们,却穿梭过我的。你们看不到我……你们的世界有彼此和笑容,而我,站在闹的人群中,始终只有自己……你们看不到我……”

虽然公司也可以通过纵票数来达到自己的目的,但是,如果二人到了十阶段还引不来足够的人气的话,他们也就失去了让公司培养的价值了,又何必大力气力捧?

他抹去因为太过投而在角溢的泪,这才去寻找视线的来源。

学员们的表演各异,有的人表演了神分裂者,用不同的人格和视角来演绎每一个人格对相同事的不通受。

这天,是一节表演课。今天的主要内容是演绎上一次老师布置的“作业”。

他坐在椅上,想象着,在月下、冷风中,他孤独地坐在的塔。他俯瞰脚下的世界,灯火通明,却离他十分遥远。 [page]

也就是在言愈演愈烈的时候,这位副总,终于光临了培训基地!在大家都猝不及防的时候!

“我已经忘了,我从哪里来。脚下的灯火很,但我却不敢靠近,我害怕,因此而灰飞烟灭。可——我的存在有什么意义呢?我看得见你们,我从你们的边走过,看到你们的笑容,我也想一起微笑……”

其实,这是属于王博衍的孤独。上辈,他没有亲人没有朋友事业无成,默默地离开人世,他一直站在人群中、站在镜前,却始终孤独。

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那便是关于这位副总的言”。内容大致都不是什么好话,诸如“潜规则”、“凶残而奇怪的癖好”、“没有节”在培训班乃至于签约艺人之中广泛传着。

有的人以黑幽默的形式演绎了一个人的悲剧一生,意思是这个“我”,其实代表了某个群,用此来表达一社会意义。

唐景铄是在表演结束的时候,察觉到一冰冷的视线的。

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