如此效率的学习方法，是真的校，可能理会这学习方法的人，少之又少。

她和九舆的知识积累和各项技能飞速步，唯独在字符编程这一块，他们迟迟没有突破。

即便是被打，故施依旧是被研究所的前辈们上天了。

故施学习自有她的一个方法，她一个脑袋通常一心多用。

她给官方的了一她自己悟来的题，让他们带回去给她那群学生解。

毕竟，别的教授教不会的学生，到了故施这里，听了她的课，立就聪明了。

究所已经五年，她也从五岁长到了十岁。 [page]

对比之下，同样被故施打的九舆，就显得温柔多了。

这被打，也是值得的，别人想被打，还不能呢。

就连九舆，也难逃被故施打的厄运。

一个个可都是各大校，各大研究院的尖型人才，都是个个绝聪明的存在。

研究所史上最年轻的大佬都放话了，都了让步和妥协，官方的人也没辙了。

随着时间逝，她渐渐发现她教的学生太笨太蠢，完全跟不上她的节奏后——

有领悟的，最多能到一心二用，不能再多了。

别人的十岁，还是上小学的年龄。

两人搭档五年，彼此之间默契度越来越，故施也变得越来越像九舆。

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所以官方的意愿是希望她继续教学生，就当是为了华夏，为了官方培养人才。

别人耗时三四天才能解决的事，她多一个小时就能搞定。

故施的十岁，已经开始给研究所后来来的后辈，已经各大校举荐的人才上课。

笑话，研究所最年轻的小天才，不谁。

她是真的太聪明了，教学方式史无前例，又是很多校名家教授都无法企及的。

只是他们这群聪明的人到了故施这里，反倒成了庸才。

其实不怪故施教的学生笨，毕竟那些能够现在故施课堂上的学生们。

被打了怎么了，小天才这五年时间可给他们科研究所拉回了不少面。

不同的是，故施打研究所其他人是不留情面的，常常把人打得鼻青脸。

唯一的不同，就是慢慢长大的故施，随着跟官方安排的人学习了护术后，打遍研究所无敌手。

绝大多数人肯定无法想象一个十岁的孩，究竟是怎么到给一群比她大的人上课的。

只好拿着她的题去找她教过的那群学生！

至于九舆，已经十二岁，个猛长，故施跟他说话要抬，故施觉得可累。

可事实就是，十岁的故施给一群比她大的人上课，课上得很好，其他研究院的人纷纷慕名而来。

她生气了，直接不了，不愿意继续教学生了。

五年时间，故施学完了所有该学的课程，基本上她想学的东西，也都学了个遍，也学有所成。

至于三个小时时间过了还没解答案的，原包装退回去，她不接收。

一开始故施还觉得有趣，实验室和教室两边跑，轻松又自在。

官方的人三天两现在研究所缠故施，故施实在是被他们缠得烦，只好妥协。

三个小时时间能解来的，她可以答应教。

任凭官方派去劝她的人怎么劝，她就是不愿意再给他们上课。

除了故施之外，就是被她开导的九舆会。