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芳芳姨是个会说话的聋人。
父亲再次摇摇
,而且是闭着
,表示无论她说什么,父亲的想法才是对的,聋人和聋人
朋友,听人只能和听人
朋友。
电
厂是福利工厂,四分之一都是残疾人,他们被称为“自
人”。
颜昭四岁的时候,父母听说了基因检测,就带着她去检查,很遗憾,颜昭还是遗传了药
耳聋基因。但是爸爸告诉她,只要避免使用致聋药
,她就是会一直是个听人,是健全的孩
。
她能对健全人招呼一句:“老赵下班啦?”也能挥舞着手语,跟聋人小团
宣布新厂规。
健全人将聋人称作“聋哑人”,聋人叫健全人为“听人”。很多听人觉得聋人就是哑
,嘴
和耳朵都是坏的,可事实并非如此。
颜昭说:“爸你相信吗?我和梅香不用说话,用
睛就能联系,我们俩才是同类。”
整个幼儿园时期,她还是只跟梅香玩,对其他小朋友一概不理。
颜昭说:“人们都不愿意跟小怪兽玩,就奥特曼愿意陪小怪兽打打闹闹,他们为什么不能成为朋友?”
他们很怕刚
生的颜昭也听不见,经常用盆啊碗啊在她耳边敲,小颜昭一被吓哭,父母亲就
兴得不得了。
颜昭很快明白了父亲的意思,他把颜昭比作奥特曼,把梅香比作小怪兽,奥特曼和小怪兽是不能成为朋友的。
小学一年级,颜昭不好好听课,逃课跑去梅香家,被父亲揪着领
拎回家打了一顿。
父亲被她
喜的笑容激怒,一把抓起那只蝴蝶玩
,狠狠丢
窗外!
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大多数聋人只是听力有障碍,声带都跟正常人一样,只不过有人从婴儿起,就没听见过声音,加上没有经过训练,所以自然不会说话。就像从小生活在狼群里的人类狼孩,虽然听力和声带全都健康,但也不会说人类的语言,这是一样的
理。
颜昭的父亲下了工就偷偷溜到幼儿园来看她,透过幼儿园门上圆圆的小窗,父亲看到颜昭只和梅香玩,脸上就一片忧愁。
回到家,父亲蹲在小颜昭面前,把一个奥特曼和一个小怪兽摆在小桌上,又指了指颜昭幼儿园里的合照,把梅香和颜昭用彩笔给圈了
来,朝颜昭郑重地摇摇
。
颜昭抱着手臂“哼”了一声,跑开了。
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可如果是个聋人,连和正常人的基本
都
不到,只能和会手语的同类抱团取
,和其他人就像不在同一个世界。
“你去找别的孩
玩吧!你回家告诉你爸!我们家梅香不缺小伙伴!自己人瞧不起自己人!愚蠢!”
父亲不允许颜昭学手语,颜昭与父母亲的
都靠颜昭聪明的小脑袋瓜去猜。
颜昭不
兴地嘟起嘴:“蝴蝶也经常落在小狗的鼻尖上呀!是不是同类有那么重要吗?”
父亲不让她接
致聋药
的同时,也不准她接
聋人。
芳芳姨是后天失聪的,听不见,但是能说话,只是语言能力逐年退化后,说话的语调有
像老外说汉语,没有声调变化。
颜昭的父母都是这个小团
的成员。母亲是先天耳聋,父亲是一岁时打了链霉素,丧失了听力。
从那之后,颜昭去梅香家找她,芳芳姨就堵着门不让她
了。梅香躲在芳芳姨
后,怯生生地望着颜昭。
幼儿园里那么多小朋友,颜昭一个都不
,只找梅香,这是不对的。
小学二年级,颜昭写作业的时候从家里溜
去,和梅香到厂区里用
铁石捡废铁,蹬着
被爸爸扛回了家。
颜昭在很小的时候被妈妈带到工厂时,就注意到了芳芳姨。
“你觉得梅芳芳是一个什么样的人?”
谁能想到两个聋人的孩
,一
生就唱唱
,要多机灵就有多机灵。
芳芳姨在这座福利工厂中是一个特别的存在。
颜昭和梅香在厂里的幼儿园里相识,很快就玩到了一块,两个小孩形影不离,连午睡都要挤在一张小床上。
父亲听不到她说什么,固执地摇摇
,又拿
两只小狗玩
,和一只蝴蝶玩
,他把小狗和小狗摆在一起,把蝴蝶丢得很远,朝颜昭摆摆手。
到了警.察局,坐在昏暗的询问室里,厉风的脸冷若冰霜:
厂里有一条鄙视链,健全人歧视那些胳膊
不全的残疾人,胳膊
不全的人歧视聋人。因为如果你是肢
残缺,你起码还可以跟人打一句招呼,起码能给外界了解你的机会,善良的健全人往往会因为你是他熟悉的残疾人而对你格外帮助。
芳芳姨,是个什么样的人?